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課堂呈現(xiàn)技巧

【課程編號】:NX01819

【課程名稱】:

課堂呈現(xiàn)技巧

【課件下載】:點擊下載課程綱要Word版

【所屬類別】:職業(yè)技能培訓(xùn)

【培訓(xùn)課時】:可根據(jù)客戶需求協(xié)商安排

【課程關(guān)鍵字】:課堂呈現(xiàn)技巧培訓(xùn)

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課程目標:

1.了解成人學(xué)習(xí)的特點和學(xué)習(xí)的過程

2.掌握培訓(xùn)工作的基本規(guī)律和要點

3.掌握專業(yè)培訓(xùn)師的培訓(xùn)技能

4.成為一名合格的企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)師或勝任崗位要求的培訓(xùn)任務(wù)

授課方式:講授、演練、指導(dǎo)

課程大綱:

第一部分、對培訓(xùn)的再認識

1.知識型員工和學(xué)習(xí)型組織

2.培訓(xùn)的基本規(guī)律

3.學(xué)習(xí)的9項原則

第二部分、成人學(xué)習(xí)

1.成人學(xué)員的特點

2.培訓(xùn)環(huán)境的營造

3.教師和培訓(xùn)師的區(qū)別

4.學(xué)習(xí)器官和學(xué)習(xí)風(fēng)格

第三部分、授課技巧和課程計劃

1.培訓(xùn)前;準備課程計劃

2.培訓(xùn)中:授課技巧

3.培訓(xùn)后評估

4.課程計劃的組成部分

5.培訓(xùn)授課的流程

第四部分、培訓(xùn)師的呈現(xiàn)技巧

1.呈現(xiàn)中的障礙

2.有效表達的注意事項

3.成功呈現(xiàn)的10步驟

第五部分、培訓(xùn)師的提問技巧

1.提問的目的

2.提問的種類

3.如何有效的提問

第六部分、培訓(xùn)師的溝通技巧

1.溝通的障礙

2.傾聽技巧

3.表達技巧

4.非語言溝通技巧

第七部分、學(xué)員和培訓(xùn)師的角色

1.培訓(xùn)師的角色

2.學(xué)員的角色

3.培訓(xùn)過程中的雙向互動

高老師

名課堂特聘人力資源管理培訓(xùn)師,研究生,人力資源管理咨詢顧問、培訓(xùn)師。曾從事過8年的傳統(tǒng)教育及教育管理工作,后來轉(zhuǎn)型到企業(yè)管理領(lǐng)域從事10年的人力資源管理、咨詢、培訓(xùn)工作。

主研方向:人力資源管理、培訓(xùn)管理、培訓(xùn)師培養(yǎng)、師資訓(xùn)練

專業(yè)技能:管理咨詢、培訓(xùn)

主講課程:

•企業(yè)培訓(xùn)體系建設(shè)與管理

•TTT企業(yè)培訓(xùn)師培訓(xùn)

•高效員工職業(yè)化訓(xùn)練

•評價中心技術(shù)

•商務(wù)禮儀

•職業(yè)生涯規(guī)劃

•優(yōu)質(zhì)客戶服務(wù)

主要著作:參與《國際職業(yè)培訓(xùn)師教程》

科研經(jīng)歷:任國家人力資源和社會保障部職業(yè)信息分析師、職業(yè)指導(dǎo)師專家組成員,參與課程開發(fā)、教材編制及考核標準的制定;

培訓(xùn)經(jīng)歷:

1.從事培訓(xùn)師培訓(xùn)項目的研發(fā)、培訓(xùn)、認證歷時8年的經(jīng)歷。

2.CIPTT/PTT/TTT公開課培訓(xùn)過的企業(yè)有中國移動、中國電信、中國聯(lián)通、索愛普天移動通訊、美國紅帽軟件(中國)、IBM、一汽大眾、一汽豐田、江西江鈴五十鈴汽車、天津中美大都會保險公司、陽光保險公司、新韓銀行、長城潤滑油、山東浪潮、山西百圓褲業(yè)、北京曲美家具、北京村田電子等企業(yè)的內(nèi)訓(xùn)師;

3.TTT內(nèi)訓(xùn)課培訓(xùn)過的企業(yè)有深圳中興通訊、新韓銀行、沈陽新生活實業(yè)、山西江南餐飲集團、山東威特人工環(huán)境等企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師。

授課風(fēng)格:

高老師憑借多年的工作經(jīng)歷以及豐富的人生閱歷,將管理咨詢經(jīng)驗和職業(yè)經(jīng)歷結(jié)合對管理培訓(xùn)的研究、實踐與課程訓(xùn)練使培訓(xùn)更加超值。授課注重案例分析、互動游戲、實景訓(xùn)練、小組討論等,使受訓(xùn)學(xué)員都能學(xué)以致用,形成了以先進培訓(xùn)理念為基礎(chǔ),充分結(jié)合并適用于客戶需求特點和實際的課程。

學(xué)員評價:

天津移動郭昀-------高老師的培訓(xùn)是:“春風(fēng)細雨,娓娓道來”!

天津一汽豐田汽車有限公司劉江燕--------高老師的課使我厚積而薄發(fā)!

一汽大眾王延軍--------高老師引導(dǎo)我找到了素質(zhì)提升的加速器!

山東浪潮集團張軍霞----------高老師為我開啟了一扇成功之門!

IBM公司孫燕-------我體驗到了什么是快樂的學(xué)習(xí)!

服務(wù)企業(yè)8年,從事職業(yè)培訓(xùn)師10年,所有企業(yè)內(nèi)的通用課程都可進行培訓(xùn),根據(jù)企業(yè)的個性化需求,進行課程大綱的制定,講義的細節(jié)制作,保證服務(wù)企業(yè)的滿意,讓受訓(xùn)者得到提升。

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素質(zhì)重塑創(chuàng)始人、接受過國際教練聯(lián)合會(ICF)認證的訓(xùn)練,獲得專業(yè)教練資格,接受過NLP國際專業(yè)及格執(zhí)行師的培訓(xùn),泰山管理學(xué)院特聘教練,山西培訓(xùn)聯(lián)盟高級教練,貴...

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