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當(dāng)前金融環(huán)境下的投融資與資本運(yùn)作

【課程編號(hào)】:NX12864

【課程名稱】:

當(dāng)前金融環(huán)境下的投融資與資本運(yùn)作

【課件下載】:點(diǎn)擊下載課程綱要Word版

【所屬類別】:財(cái)務(wù)管理培訓(xùn)

【培訓(xùn)課時(shí)】:1天,6小時(shí)/天

【課程關(guān)鍵字】:資本運(yùn)作培訓(xùn)

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【課程背景】

幾十年前,劉永好曾說:“我做產(chǎn)品的時(shí)代是一分錢一分錢賺錢,我做品牌是一毛錢一毛錢賺錢,我做資本是一塊錢一塊錢的賺錢。”彼時(shí)中國剛剛進(jìn)入WTO,資本市場并不成熟。如今,產(chǎn)融結(jié)合背景下,非金融企業(yè)往往離不開投融資,離不開資本運(yùn)作,但是很多企業(yè)“見樹不見林”、“算自己賬不算對方賬”,導(dǎo)致融資與資本運(yùn)作效率低下,甚至導(dǎo)致運(yùn)作失敗。

【課程收益】

理解金融大背景

全方位梳理企業(yè)融資方式、特點(diǎn)以及對企業(yè)的所有權(quán)、治理、財(cái)務(wù)等方面的要求

分析資本運(yùn)作的成功和失敗案例

【課程特色】案例,深入淺出聽得懂;科學(xué),背后理論講得明;實(shí)戰(zhàn),學(xué)之能用定方向;展望,以史為鑒看未來

【課程對象】非金融企業(yè)家、高管及相關(guān)需求者

【課程大綱】

一、金融是做什么的?

1、金融的七大牌照(金融七龍珠)

銀、保、信、券、金、期、基

說一說金融機(jī)構(gòu)的特點(diǎn):找對人、說對話、做對事

2、金融的本質(zhì)

投資與融資

建立的基礎(chǔ):信任

投融資眼中的財(cái)務(wù):Z-score、M-score、資產(chǎn)負(fù)債表+利潤表還原現(xiàn)金流、項(xiàng)目現(xiàn)金流預(yù)估

案例:安然與安達(dá)信、萬科的現(xiàn)金流

二、為什么說資本運(yùn)作是一塊錢一塊錢的賺?

1、資本運(yùn)作:通過買賣企業(yè)和資產(chǎn)而賺錢的經(jīng)營活動(dòng)

2、常見資本運(yùn)作

橫向型資本擴(kuò)張

縱向型資本擴(kuò)張

混合型資本擴(kuò)張

案例:青島啤酒的低成本擴(kuò)張、格林柯爾集團(tuán)的資本擴(kuò)張、美的集團(tuán)的資本擴(kuò)張、蘇寧與國美、雅戈?duì)?/p>

3、企業(yè)兩套戰(zhàn)略:生產(chǎn)經(jīng)營戰(zhàn)略和資本運(yùn)作戰(zhàn)略

了解所在行業(yè):波特五力模型、行業(yè)周期與經(jīng)濟(jì)周期

了解企業(yè)定位:企業(yè)成長生命周期、波士頓矩陣

了解企業(yè)自身:控制權(quán)與剩余價(jià)值索取權(quán)、公司治理、業(yè)財(cái)融合

資本運(yùn)作戰(zhàn)略=行業(yè)+定位+自身

案例:阿里陣亡全家桶、華為基本法、某商學(xué)院失敗、營業(yè)收入與各種費(fèi)用的多元回歸模型

4、資本運(yùn)作所需資金的解決:融資

融資的成本

資本結(jié)構(gòu)

財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)

三、企業(yè)債權(quán)融資的要點(diǎn)有哪些?

1、銀行貸款與信托融資

銀行貸款

信托融資

銀行合作

案例:福星曉程

3、商業(yè)信用融資

應(yīng)付賬款融資

預(yù)收貨款融資

B2C與B2B

案例:中國移動(dòng)通信公司預(yù)存話費(fèi)的商業(yè)融資、蘇寧、天音控股

4、租賃融資

經(jīng)營租賃

金融租賃

案例:中聯(lián)重科、沈陽機(jī)床

5、動(dòng)產(chǎn)擔(dān)保融資

票據(jù)融資

應(yīng)收賬款融資

存貨融資

供應(yīng)鏈融資

案例:廣東融通信用擔(dān)保、安徽新能源

6、發(fā)行債券融資

企業(yè)債券融資

短期融資券和中期票據(jù)融資

案例:陽光集團(tuán)債券融資

四、企業(yè)股權(quán)融資的要點(diǎn)有哪些?

1、股權(quán)投資基金

戰(zhàn)略投資者

財(cái)務(wù)投資者

2、并購基金

3、發(fā)行股票

案例:蘇寧環(huán)球借殼上市、國美電器香港買殼上市、中國玻璃、華誼兄弟

五、為什么說項(xiàng)目融資的與傳統(tǒng)融資有明顯區(qū)別?

1、什么是項(xiàng)目融資

2、項(xiàng)目融資與傳統(tǒng)融資的區(qū)別:不關(guān)心貸款人本身,更關(guān)心項(xiàng)目模型預(yù)測

3、項(xiàng)目融資的利與弊

4、項(xiàng)目融資的主要結(jié)構(gòu)

投資結(jié)構(gòu)

融資結(jié)構(gòu)

資金結(jié)構(gòu)

信用保證結(jié)構(gòu)

5、項(xiàng)目融資類型:

項(xiàng)目貸款

融資租賃

特許經(jīng)營:BOT方式

公私合營:PPP模式

案例:首例國產(chǎn)BOT、上海迪士尼

宋老師

宋柏允 老師(北京)

——獨(dú)立宏觀經(jīng)濟(jì)研究者、宏觀經(jīng)濟(jì)解讀專家

獨(dú)立宏觀經(jīng)濟(jì)研究者

曾任A股創(chuàng)優(yōu)股份(831259) 研發(fā)副總裁

曾任美地東方投資咨詢 宏觀及行業(yè)研究員

曾任東方華爾金融咨詢 首席研究員

曾任華爾金服網(wǎng)絡(luò)科技 宏觀策略分析師

個(gè)人簡介

宋老師曾以宏觀經(jīng)濟(jì)研究為多個(gè)領(lǐng)域投資提供幫助指導(dǎo)。2012年協(xié)助投資美國西海岸奧蘭治縣多個(gè)房地產(chǎn)投資項(xiàng)目,五年內(nèi)收益率超100%。2014年,以賣方顧問身份協(xié)助東方華爾完成4000萬元A輪融資。2018年,協(xié)助創(chuàng)優(yōu)股份實(shí)現(xiàn)教育培訓(xùn)轉(zhuǎn)型,完成戰(zhàn)略重組。2016-2019年,為華爾金服網(wǎng)絡(luò)科技提供宏觀研究、行業(yè)研究,協(xié)助公司實(shí)現(xiàn)多項(xiàng)目年均復(fù)合利潤率超17%。

宋老師多年宏觀經(jīng)濟(jì)研究、宏觀投資咨詢,最大特點(diǎn)“從投資角度看宏觀”,因此重點(diǎn)在于“分析行業(yè)發(fā)展未來、研究企業(yè)利潤增長”,針對不同行業(yè),以靜態(tài)、經(jīng)濟(jì)周期、生命周期等多個(gè)維度,建立統(tǒng)一數(shù)學(xué)模型,總結(jié)出一套關(guān)于企業(yè)升級(jí)與轉(zhuǎn)型的方法論,獲得眾多企業(yè)家及政府機(jī)構(gòu)的高度認(rèn)同并用于實(shí)戰(zhàn),取得良好的效果。

宋老師多年來始終堅(jiān)持獨(dú)立客觀的執(zhí)業(yè)準(zhǔn)則,協(xié)助多家公司完成戰(zhàn)略目標(biāo),應(yīng)對經(jīng)濟(jì)周期波動(dòng),幫助企業(yè)健康發(fā)展,實(shí)現(xiàn)價(jià)值持續(xù)增長。

【主講課程】

《個(gè)人投資類-從宏觀及企業(yè)稅負(fù)看高凈值及中產(chǎn)客戶需求》

《宏觀類-“一帶一路”倡議與重慶對外開放研究》

《新基建政策解讀與行業(yè)發(fā)展展望》

《金融科技與風(fēng)險(xiǎn)管理》

《財(cái)務(wù)分析在投融資、公司估值中的應(yīng)用》

《經(jīng)濟(jì)新常態(tài)下的營商環(huán)境》

《互聯(lián)網(wǎng)金融與商業(yè)銀行創(chuàng)新》

《當(dāng)前金融環(huán)境下的投融資與資本運(yùn)作》

《疫情下的商戶應(yīng)對之道》

《當(dāng)前宏觀經(jīng)濟(jì)形勢分析與金融領(lǐng)域應(yīng)對》

《宏觀經(jīng)濟(jì)形下企業(yè)運(yùn)維攻略》

《混合所有制改革最新政策解讀》

《“一帶一路”的機(jī)遇與風(fēng)險(xiǎn)》

【服務(wù)客戶】

北京銀行,北京銀行深圳龍華支行,中國銀行哈爾濱道外支行,中國農(nóng)業(yè)銀行深圳分行,招行南京分行,工商銀行南充分行,中國銀行青海分行,江陰農(nóng)商行,徽商銀行,中國銀行黃山分行,重慶城商行,北京銀行,民生銀行,工商銀行北京分行,義烏農(nóng)商銀行,農(nóng)業(yè)銀行明州支行

上海中智公司,鎮(zhèn)江交通集團(tuán),煙草公司,中核陜西鈾濃縮有限公司,中信置業(yè),渝農(nóng)商融資租賃公司,淄博郵政,華潤置地,中交一公局七公司,太平財(cái)產(chǎn)保險(xiǎn)公司,中國鐵塔,中建三局?公司基礎(chǔ)公司,中交天津航道局有限公司,中交第四航務(wù)工程局有限公司,淄博政府,徐州郵政

【學(xué)員評價(jià)】

宋老師的宏觀觀點(diǎn),獨(dú)到犀利,深入淺出,聽得懂、學(xué)得會(huì)、用得上!

——北京市藥師協(xié)會(huì)副秘書長 田見龍

宋老師學(xué)富五車,能表達(dá)的東西太多了! ——經(jīng)濟(jì)日報(bào)出版社 陳莎莎

你給我這么專業(yè)的資料,這不是讓我羨慕嫉妒恨嗎!哈! ——CCTV證券資訊 楊橋

我們領(lǐng)導(dǎo)也特別認(rèn)可您,所以想請您多講一些,我們正在學(xué)習(xí),內(nèi)容太豐富了!

——新華社旗下中國財(cái)富網(wǎng) 陳曉燕

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名課堂特聘講師,加拿大皇家大學(xué)工商管理碩士、香港國際商學(xué)院財(cái)務(wù)碩士研究生、江西財(cái)經(jīng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院客座教...

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楊凌彬老師—高級(jí)財(cái)務(wù)分析師,高級(jí)講師 畢業(yè)于四川大學(xué)、香港大學(xué) 澳大利亞DEAKIN u...

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