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贏在流程——WPDCA營銷管理流程 (營銷流程實(shí)戰(zhàn)課)
【課程編號(hào)】:NX17415
贏在流程——WPDCA營銷管理流程 (營銷流程實(shí)戰(zhàn)課)
【課件下載】:點(diǎn)擊下載課程綱要Word版
【所屬類別】:市場(chǎng)營銷培訓(xùn)
【培訓(xùn)課時(shí)】:可根據(jù)客戶需求協(xié)商安排
【課程關(guān)鍵字】:WPDCA培訓(xùn),營銷管理培訓(xùn)
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從今天起,我們必須要重新思考,因?yàn)闀r(shí)代變了!
講師的作用是什么?他們不可能替我們工作,但他們可以替我們思考!
【培訓(xùn)人群】
本課件適合地市分行及以上級(jí)別部門總經(jīng)理、分管行長(zhǎng)、支行行長(zhǎng)使用
【課程目標(biāo)】
?圍繞未來5-10年金融業(yè)深刻變革改造銀行經(jīng)營觀念
?挖掘流程的核心價(jià)值,打造流程銀行
?完整描述流程再造的每一步
【課程大綱】
前言
銀行業(yè)的危機(jī)!——銀行業(yè)面臨的七大壓力
消極的人找問題,積極的人找方法!
目錄
一、什么是PDCA?對(duì)我們有用嗎?
二、為什么崇拜流程?
三、什么是WPDCA?
四、WPDCA流程詳解
五、實(shí)證與檢驗(yàn)
正文
一、什么是PDCA?對(duì)我們有用嗎?
1、質(zhì)量是企業(yè)的生命線
案例:兩個(gè)滾珠軸承的對(duì)比(視頻)
2、“戴明十四法則”和“戴明環(huán)”
案例:世界第一汽車制造國
3、PDCA是自我完善的循環(huán)體
思路拓展:水性管理——孫子兵法“兵形象水”在銀行經(jīng)營中的意義。
二、為什么崇拜流程?
課堂互動(dòng)環(huán)節(jié)1:什么是流程?
歸納與總結(jié):現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行并慎重地記錄下來。
1、銀行的盈利增長(zhǎng)的兩大決定因素。
2、銀行經(jīng)營的關(guān)鍵除了資本就是流程。
3、什么樣的流程就會(huì)有什么樣的客戶群?
思路拓展:一流的企業(yè)做標(biāo)準(zhǔn),二流的企業(yè)做品牌,三流的企業(yè)做產(chǎn)品,而互聯(lián)網(wǎng)金融發(fā)展的現(xiàn)狀告訴我們:未來一流的企業(yè)做的是流程!
三、什么是WPDCA?
1、它是一個(gè)流程(從流水線角度)
2、它是一個(gè)全流程(從客戶需求角度)
課堂互動(dòng)環(huán)節(jié)2:WPDCA與PDCA的區(qū)別與聯(lián)系。(服務(wù)業(yè)與制造企業(yè)的區(qū)別與聯(lián)系)
歸納與總結(jié):現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行并慎重地記錄下來。
3、它是一個(gè)由市場(chǎng)趨勢(shì)引發(fā)的全流程(從開發(fā)市場(chǎng)角度)
課堂互動(dòng)環(huán)節(jié)3:客戶的需求變化方向探究
歸納與總結(jié):現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行并慎重地記錄下來。
四、WPDCA流程詳解
W——如何知道市場(chǎng)需要什么?客戶需要什么?
拓展思考:馬云《成功的關(guān)鍵在于眼光》
張曉毅獨(dú)家觀點(diǎn):未來的銀行,贏在趨勢(shì)判斷!
P——計(jì)劃的作用?計(jì)劃趕不上變化的內(nèi)因是什么?(計(jì)劃的標(biāo)桿不是量化,量化只是一個(gè)工具)
拓展思考:什么樣的計(jì)劃是完美計(jì)劃?
D——如何確保執(zhí)行的效率?
拓展思考:JIT模式常用工具——看板管理
C——檢查、評(píng)估、修正的流程。
拓展思考:JIT模式常用工具——現(xiàn)場(chǎng)觀察、流程分析和快速換型對(duì)我們的啟示
A——處理,是下一個(gè)循環(huán)的起點(diǎn)!
五、實(shí)證與檢驗(yàn)
1、“開辟藍(lán)海”案例3則。
2、“創(chuàng)新是找死,不創(chuàng)新是等死”這句話對(duì)我們的啟示是什么?
3、我們現(xiàn)實(shí)的流程該如何優(yōu)化?(完美流程的標(biāo)準(zhǔn))
篇尾語:
對(duì)于任何一家銀行來說,盈利是唯一重要目標(biāo),而我們都知道這取決于你能否贏得市場(chǎng)與客戶。把握市場(chǎng)趨勢(shì)和客戶需求而建立的PDCA循環(huán)就是我們賴以生存的關(guān)鍵,也就是說WPDCA流程中最最關(guān)鍵的是W,即如何準(zhǔn)確地把握市場(chǎng)趨勢(shì)和客戶需求,希望大家牢牢記住這一點(diǎn)!
張老師
【資質(zhì)背景】
“川”營銷理念創(chuàng)建人
孫子兵法與銀行實(shí)戰(zhàn)踐行者,
企業(yè)客戶超300家,個(gè)人客戶超50萬人
2007年工總行存管業(yè)務(wù)個(gè)人二等獎(jiǎng),2010年同業(yè)存款6個(gè)月暴增100億
多家全國性銀行業(yè)務(wù)主管、部門總經(jīng)理經(jīng)歷
某私募基金公司總顧問、某地方金融信息服務(wù)平臺(tái)總框架師
多家知名金融機(jī)構(gòu)高級(jí)顧問、幫助超過30家企業(yè)進(jìn)行系統(tǒng)創(chuàng)建和業(yè)務(wù)推廣
【從業(yè)經(jīng)歷】
張曉毅,22年金融從業(yè)者,涉足銀行、保險(xiǎn)、私募、金融平臺(tái)等領(lǐng)域,專長(zhǎng)于金融市場(chǎng)趨勢(shì)判斷與流程管理,尤其擅長(zhǎng)大客戶開發(fā)與高端復(fù)雜業(yè)務(wù)推廣,擔(dān)任多家知名金融機(jī)構(gòu)高級(jí)顧問。
2013年,創(chuàng)建以“一生二,二生三,三生萬物。三管齊下,川流不息”為核心理念的“川”營銷管理體系,并開始成功運(yùn)用于多家金融機(jī)構(gòu)的的頂層設(shè)計(jì)和業(yè)務(wù)推動(dòng)中,為多家金融機(jī)構(gòu)提供定向輔導(dǎo)和系統(tǒng)化解決方案。
【主講課程】
一、銀行綜合管理類
1)看《奪命金》,銀行從“心”服務(wù)
2)《“線下稱王”——銀行網(wǎng)點(diǎn)整體提升方案》
3)《銀行運(yùn)營管理與風(fēng)險(xiǎn)管控體系》
4)《“得人者,得天下!”——銀行人力資源管理秘訣》
5)《誰動(dòng)了我的奶酪?——銀行等級(jí)柜員績(jī)效考核》
二、銀行營銷管理類
6)《“三問定營銷”——銀行大客戶營銷策略》
7)《“百勝”營銷——銀行業(yè)務(wù)營銷技巧》
8)《“常勝之師”——銀行客戶經(jīng)理與金牌團(tuán)隊(duì)》
9)《“鍛造正規(guī)軍”——銀行客戶經(jīng)理階梯培訓(xùn)系列》(初級(jí))
10)《“鍛造正規(guī)軍”——銀行客戶經(jīng)理階梯培訓(xùn)系列》(中級(jí))
11)《“鍛造正規(guī)軍”——銀行客戶經(jīng)理階梯培訓(xùn)系列》(高級(jí))
12)《“常勝將軍”——銀行行長(zhǎng)營銷專門課》
13)《“贏在方案”——銀行對(duì)公客戶的方案營銷》
【核心課程】
1、贏在體系(銀行系統(tǒng)化改造必修課)——銀行“川”營銷管理體系新編(大綱)
2、贏在流程(銀行營銷流程實(shí)戰(zhàn)課)——銀行WPDCA營銷流程新編
3、贏在溝通(銀行內(nèi)外部溝通實(shí)戰(zhàn)課)——“全溝通銀行”模式新編
4、贏在網(wǎng)點(diǎn)(銀行網(wǎng)點(diǎn)整體提升實(shí)戰(zhàn)課)——銀行網(wǎng)點(diǎn)“金”管理新編
5、贏在全面(銀行大客戶經(jīng)理必修課)——對(duì)公大客戶營銷秘籍新編
6、贏在方法(銀行對(duì)公營銷全面提升課)——對(duì)公客戶營銷“六方流”新編
7、贏在方向(銀行中高級(jí)管理者必修課)——新常態(tài)下銀行經(jīng)營之路
【客戶見證】
浦發(fā)銀行貴陽分行、渤海銀行太原分行、工商銀行山西分行營業(yè)部、國泰君安山西分公司、海銀財(cái)富山西省分公司、農(nóng)行江西省分行、侯馬農(nóng)商銀行、蘭州永登縣信用社、蘭州西固區(qū)信用社、成都農(nóng)商行、重慶農(nóng)商行
建行湖南省分行、財(cái)富證券有限責(zé)任公司、交行烏魯木齊分行、清華總裁班、建行石家莊分行、福建地稅局、佳木斯農(nóng)信社、屯留農(nóng)信社、民生銀行總行運(yùn)營部、臨商銀行、郵儲(chǔ)銀行濰坊分行、昆侖銀行、華潤置地山西分公司、銀實(shí)國富基金管理有限公司等。
【授課風(fēng)格】
作為專注對(duì)公客戶研究的資深講師,張曉毅老師的培訓(xùn)把“互聯(lián)網(wǎng)金融”、“流程銀行”、“轉(zhuǎn)型升級(jí)”、“正能量”這幾個(gè)關(guān)鍵詞緊密地組合在了一起。他的培訓(xùn)沒有煽情的言語,只有縝密的分析;沒有山寨的案例,只有原創(chuàng)的精華。“拋去浮躁,解決深層次問題”是張曉毅老師一貫的培訓(xùn)風(fēng)格。
20多年的金融從業(yè)經(jīng)歷和8年的培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)使他的培訓(xùn)不同于一般培訓(xùn)講師的“廣而淺”,而更多地顯露出“專與深”。他的培訓(xùn)善于順流而上尋求“治本之策”,他擅長(zhǎng)于將市場(chǎng)趨勢(shì)判斷與差異化競(jìng)爭(zhēng)策略融合到一起并制定系統(tǒng)化解決方案,而不是“頭痛醫(yī)頭腳痛醫(yī)腳”。
張曉毅老師將力求使每一次培訓(xùn)都成為促進(jìn)被培訓(xùn)單位實(shí)現(xiàn)系統(tǒng)化提升的新契機(jī)。
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企業(yè)管理培訓(xùn)分類導(dǎo)航
企業(yè)培訓(xùn)公開課日歷
2025年
2024年
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名課堂培訓(xùn)講師團(tuán)隊(duì)

王佳騏老師
王佳騏老師 銀行營銷創(chuàng)新實(shí)戰(zhàn)導(dǎo)師 20年的銀行金融實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn) CDCS資格認(rèn)證 湖南財(cái)經(jīng)學(xué)院國際金融專...

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李成林老師
李成林老師 實(shí)戰(zhàn)型咨詢式營銷培訓(xùn)專家 國家注冊(cè)高級(jí)咨詢顧問 中國企業(yè)聯(lián)合會(huì)特聘專家 《銷售與市場(chǎng)》、...