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課程背景：

全球化與競爭加?。弘S著全球化的發展，企業在全球市場中面臨的競爭愈發激烈。企業需要優化其供應鏈管理體系，以提高效率、降低成本、增加靈活性，從而在市場競爭中保持優勢。

技術進步與數字化轉型：新興技術（如物聯網、人工智能、大數據分析等）的應用正在深刻改變供應鏈管理的方式。這些技術能夠提供實時數據、預測分析、自動化操作等功能，使供應鏈管理更加高效和精準。

消費者需求變化：消費者對產品多樣性、個性化和快速交付的需求日益增加。為了滿足這些需求，企業需要靈活和高效的供應鏈體系，以便快速響應市場變化。

風險管理與彈性：供應鏈面臨的風險（如自然災害、政治不穩定、供應商問題等）對企業的運營構成重大威脅。建立一個具有彈性的供應鏈管理體系，有助于企業在面對不確定性時迅速調整和恢復。

可持續發展：社會和環境問題日益受到關注，企業需要考慮如何在供應鏈管理中實現可持續發展。這包括減少碳排放、優化資源使用、遵守環境法規等方面。

供應鏈管理理論與實踐的融合：供應鏈管理領域的理論研究和實踐操作不斷發展。通過學習和應用最新的供應鏈管理理論和方法，企業可以提升其運營效率和競爭力。

針對以上問題，本課程從“四流合一”（供應鏈策略、流程優化、技術應用、風險管理）和實際案例分析，系統地構建和優化供應鏈管理體系，提升企業在供應鏈中的提質增效，為企業的高效運營和可持續發展做出積極貢獻，同時提升供應鏈企業在全球市場中的競爭力。

課程收益：

深入理解供應鏈管理核心理論：系統學習物流、信息流、資金流和商流四大流的概念、原理及其相互關系，構建完整的供應鏈管理知識體系。

提升供應鏈管理操作技能：掌握供應鏈管理信息系統和技術工具（ERP、WMS、TMS等）提升在實際供應鏈管理中的操作能力，解決實際問題。

強化數據分析與決策能力：學會如何使用數據分析工具和方法，進行供應鏈管理中的數據收集、分析和決策支持。

增強整合與協同管理能力：學會如何在企業內部及跨企業的供應鏈中進行協同管理、資源整合，有效整合各類資源，提高供應鏈各環節的資源利用率，實現優化配置，提升整體運營效率。

提高企業運營效益：通過優化物流、信息流、資金流和商流，提高供應鏈效率，降低運營成本，提升企業利潤。

課程對象：

企業決策者、中高層管理人員；供應鏈管理從業人員；供應鏈相關領域人員等

課程方式：

理論講解+案例分析+游戲體驗+互動練習+現場模擬+頭腦風暴+情景訓練

課程大綱

導入：解析供應鏈管理

一、供應鏈管理

導入：從“絲綢之路”到“全球物聯網”

1. 供應鏈管理的目標

2. 供應鏈管理的發展趨勢

二、“四流合一”

1. 物流

2. 信息流

3. 資金流

4. 商流

三、供應鏈管理的三大模型

1. SCOR模型

2. JIT與精益供應鏈模型

3. 敏捷供應鏈模型

案例：星巴克敏捷供應鏈

第一講：物流管理

一、物流的關鍵要素（構成）

1. 運輸

關鍵點：運輸方式（陸運、海運、空運、鐵路運輸）、運輸網絡設計、路線優化、運輸成本控制

2. 倉儲

關鍵點：倉庫布局與設計、庫存管理、庫存控制、貨物存儲與處理

3. 訂單處理

關鍵點：訂單接收、訂單確認、訂單揀選與包裝、訂單發貨與配送

4. 信息流

關鍵點：信息系統（如WMS、TMS）、數據管理、實時跟蹤與監控、信息共享與溝通

二、物流管理技術（三個板塊）

1. 倉儲管理

2. 運輸管理

3. 配送管理

三、物流優化

1. 物流網絡設計

2. 物流成本控制

3. 綠色物流

四、物流的風險管理

1. 風險識別

關鍵點：

風險類型：運輸延誤、倉儲損壞、訂單錯誤、信息系統故障等

識別方法：風險評估、歷史數據分析、專家咨詢、流程審查

2. 風險評估

關鍵點：

評估標準：風險發生的概率、風險影響的嚴重程度、風險對業務的潛在損害

工具與方法：風險矩陣、情景分析、SWOT分析、故障模式及效應分析（FMEA）

3. 風險控制與應對

關鍵點：

控制措施：制定應急預案、優化運輸路線、增強倉儲設施、投資保險

應對策略：風險轉移（如購買保險）、風險規避（如選擇可靠的供應商）、風險減輕（如使用先進的監控系統）、風險接受（如在合理范圍內接受一定風險）

案例：某國際電子產品公司面臨的物流風險管理

第二講：流程精益優化實施技巧

一、信息流在供應鏈中的作用

二、信息技術在供應鏈中的應用

1. ERP系統

2. WMS（倉庫管理系統）

3. TMS（運輸管理系統）

三、先進信息技術

1. 物聯網（IoT）

2. 大數據分析

3. 人工智能（AI）

第三講：資金流管理

一、資金流在供應鏈中的作用

二、資金流管理工具與技術

1. 現金流管理

2. 供應鏈金融

3. 電子支付系統

三、資金流優化

1. 資金周轉率

2. 應收賬款管理

3. 風險控制與融資策略

第四講：商流管理

一、商流在供應鏈中的作用

二、商流管理策略

1. 市場營銷與銷售管理

2. 客戶關系管理（CRM）

3，供應商關系管理（SRM）

三、商流優化

1. 產品流動優化

2. 渠道管理

3. 商流信息系統

綜合應用與優化

第一步：識別和整合

流程審查：分析當前各流的操作流程，找出各流之間的接口和交互點

數據整合：將各流中的數據進行整合，實現信息的共享和實時更新

第二步：優化整合

流程優化：使用優化工具和技術改進物流、信息流、金融流和業務流的操作流程

系統集成：部署集成系統（如ERP、WMS、TMS），實現四流的無縫對接和數據流通

自動化與智能化：引入自動化和智能化技術（如AI、IoT）來提升操作效率和決策能力

第三步：實施與監控

實施計劃：制定詳細的實施計劃，逐步推進四流整合的各項工作

監控與評估：使用績效指標監控各流的運作情況，定期評估優化效果，并進行必要的調整

案例：某大型零售企業的四流合一實施

總結反饋

安老師

安昊老師 國際貿易與供應鏈管理實戰專家

20年跨國企業及上市公司供應鏈管理實戰經驗

曾任：宇培控股（港股上市）丨高級副總裁

曾任：金源豐澤（國際貿易）丨供應鏈總經理

曾任：億滋國際（全球500強）丨大區總監

曾任：聯合利華（全球500強）丨KA總監

曾任：百事可樂（全球500強）丨MS負責人

——操刀21項供應鏈管理項目落地

——主導近50宗大型國際貿易，涉及金額高達112億元

——累計授課近百場，服務過美國ADM、邦吉、法國路易達孚、中糧集團、首農集團、開市客、山姆、麥德龍等近30家企業

——擅長領域：國際貿易、供應鏈管理及體系建設、采購管理、精細化管理、上中下游全渠道盤點與細化等

01-具備開闊的國際視野與跨國企業實戰經驗：安老師在國際企業界擁有深厚的背景，專注于全球貿易和供應鏈管理，以確保企業產品能夠高效、低成本地在全球范圍內流動。

——成功事例：任職金源豐澤期間，通過自身貿易+流通行業經驗，直接、間接從事大宗原料進出口或內貿的采購和客源落地，同時對接相關行業上下游供應商與客戶，并充分利用敏銳的市場洞察力、嚴密的邏輯思維能力、出色的業務開拓經營，獨立開發潛在客戶。使得直接負責業務營業額近百億元；資金總量112億元，年化息9.5%（主要產品類目有：原油、天然氣、焦炭、煤、棉花、玉米、涉及國家：俄羅斯、白俄、巴西、伊朗等十余個國家和地區）

02-創新的供應鏈管理實踐：安老師僅用半年時間就完成了供應鏈管理系統的搭建，體現了供應鏈管理的整合性和創新性。

——成功事例：任職宇培供應鏈管理公司期間曾僅用時半年，完成公司“四流合一”五位一體供應鏈管理系統搭建，立項報告及新業務提案21個（月均3個）；新業務交付金額1.28億元；負責規劃商流事業部提質增效業務創收凈利潤增長2%；得到董事會及集團總部高層的充分認可。

03-精湛經銷商渠道管理技巧：安老師對接相關行業上下游供應商與經銷商客戶，提供優質的客戶資源、項目資源和人脈資源，通過成熟的業務渠道，直接給公司帶來新業務及盈利；

——成功事例：通過優化現代通路全系統13個（NKA\LKA\CVS），包括山姆、華潤等，以及DT通路全國級綜合經銷商2家、區域級500家，特通全國級經銷商1家、分銷商150家，實現了年均增長8%以上，獲得2014年榮獲全國NKA（重點客戶）成長獎，2015年獲得特通渠道貢獻獎。

部分授課案例：

序號企業課題期數

1建發股份有限公司《國際供應鏈管理與風險防范》8

2國貿集團《供應鏈管理——大宗貿易“四流合一”的設計與應用》7

3玉禾田集團《供應鏈管理》

《降本增效物流精細化管理》7

4百事《國際貿易》（進出口）

《國際營銷實務》6

5聯合利華《國際營銷實務》6

6億滋國際《降本增效物流精細化管理》

《國際營銷實務》6

7開市客《采購成本的分析控制與降低》

《供應鏈管理——大宗貿易“四流合一”的設計與應用》5

8山姆《供應鏈管理——大宗貿易“四流合一”的設計與應用》

《國際供應鏈管理與風險防范》5

9北京二商集團《國際供應鏈管理與風險防范》

《供應商的開發、選擇與評估》5

10海吉星農產品物流《降本增效物流精細化管理》5

11中糧集團《供應商的開發、選擇與評估》《國際貿易》4

12樂肴居食品《國際貿易》《降本增效物流精細化管理》4

13浙江中拓供應鏈《國際供應鏈管理與風險防范》4

14僑益股份《供應鏈管理——大宗貿易“四流合一”的設計與應用》2

主講課程：

《供應鏈管理——大宗貿易“四流合一”的設計與應用》

《國際供應鏈管理與風險防范》

《采購成本的分析控制與降低》

《降本增效物流精細化管理》

《供應商的開發、選擇與評估》

《國際營銷實務》（海外營銷）

《國際貿易》（進出口）

授課風格：

實戰案例驅動：安老師善于將豐富的實戰經驗融入課程，使用真實案例來引導學員理解抽象概念，增強學習的實用性和針對性。

互動式教學：安老師課程設計鼓勵學員參與討論和互動，通過問答、小組討論和角色扮演等形式，提高課堂的活躍度和學員的參與感。

跨文化視角：憑借在多家國際公司工作的經驗，安老師能夠從跨文化的視角分析問題，為學員提供全球化的商業洞察。

部分服務過的客戶：

中糧集團有限公司、百事公司、聯合利華公司、億滋國際、樂肴居食品有限公司、開市客（Costco）、山姆會員商店（Sam's Club）、建發股份有限公司、國貿集團股份有限公司、象嶼集團有限公司、浙江物產中大集團股份有限公司、浙江中拓供應鏈管理有限公司、深圳市玉禾田集團有限公司、物美商業集團股份有限公司、北京二商集團有限責任公司、北京新發地農產品批發市場、北京首都農業集團有限公司、深圳市海吉星農產品物流有限公司

部分客戶評價：

安昊老師的課程充滿了實戰案例，他不僅分享了在國際大公司中處理復雜供應鏈問題的經驗，還詳細講解了如何將這些經驗轉化為解決實際問題的能力。這種從理論到實踐的無縫對接，讓我受益匪淺。

——廈門建發生活資材 徐副總經理

在安老師的課程中，我不僅學到了商務談判的技巧，還學會了如何在不同文化背景下進行有效溝通。這些跨文化溝通的技巧對于我與國際客戶建立長期合作關系至關重要。

——海吉星農副產品交易中心 陳總監

通過安老師的課程，我學會了如何優化供應鏈流程，降低成本并提高效率。他分享的實用工具和方法論，讓我在實際工作中能夠更有效地管理庫存、物流和供應商關系。

——中糧集團 焦副總經理

安昊老師的課程讓我對國際市場的動態有了深刻的理解。他通過案例分析，展示了如何在全球范圍內識別和利用商機，這讓我在制定戰略時更加敏銳和前瞻性。

——廈門國貿進口事業部 楊總監

在安老師的課程中，我不僅學到了供應鏈管理的知識，還提升了領導力和團隊管理能力。他通過實際案例和模擬演練，教會了我們如何更有效地領導團隊并激發團隊成員的潛力。

——浙江中拓集團 姚副總經理

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