王沐沐老師

王沐沐老師 城市更新與城鄉(xiāng)規(guī)劃實戰(zhàn)專家

12年工程實戰(zhàn)經(jīng)驗

華中科技大學(xué)-城市規(guī)劃與設(shè)計專業(yè)（碩士）

國家注冊城鄉(xiāng)規(guī)劃師

高級工程師

財政部評標(biāo)專家、北京市評標(biāo)專家

北京市職稱評審專家、知網(wǎng)專家?guī)鞂＜?/p>

曾任：鄭州市規(guī)劃勘測設(shè)計研究院丨工程師

現(xiàn)任：某科創(chuàng)版上市公司丨總規(guī)劃師

擅長領(lǐng)域：國土空間規(guī)劃、城市更新、鄉(xiāng)村振興、城市治理、城市體檢、政策解讀、招投標(biāo)

——■專業(yè)領(lǐng)域成果：獎項、著作、標(biāo)準(zhǔn)三位一體■——

10項省級大獎：其中3項一等獎（如2017YGH002-08、2015ycz006-12）、2項二等獎、5項三等獎，覆蓋城鄉(xiāng)總體規(guī)劃、控制性詳細(xì)規(guī)劃、村鎮(zhèn)規(guī)劃等全領(lǐng)域；

3部專著+10篇論文：副主編《城市規(guī)劃中的文化遺產(chǎn)及歷史建筑保護(hù)研究》（華中科技大學(xué)出版社），參編《海綿城市建設(shè)效果評估方法》（科學(xué)出版社）及教育部教材《國土空間規(guī)劃概論》（同濟大學(xué)出版社）；在IEEE國際會議、中國城市規(guī)劃年會等平臺發(fā)表論文10篇，其中《基于特色風(fēng)貌的城市設(shè)計管控要素研究》被核心期刊《中華建設(shè)》收錄，成為規(guī)劃管控的重要參考。

1項地方標(biāo)準(zhǔn)：作為主要起草人編制《鄭州市城市設(shè)計編制規(guī)定（試行）》，為地方城市設(shè)計提供法定依據(jù)，累計指導(dǎo)100+片區(qū)規(guī)劃編制。

——■行業(yè)權(quán)威：多維度認(rèn)證的“評審+教學(xué)”雙棲專家■——

1）作為財政部、北京市雙料評標(biāo)專家，年均評審規(guī)劃項目50+，深諳標(biāo)書編制的得分要點與行業(yè)潛規(guī)則。

2）擔(dān)任北京市職稱評審專家、知網(wǎng)專家?guī)鞂＜遥瑓⑴c行業(yè)人才評價與學(xué)術(shù)論文審核，把握領(lǐng)域發(fā)展脈搏。

3）作為教育部虛擬教研室專家、赤峰學(xué)院企業(yè)導(dǎo)師，參與高校規(guī)劃教材編寫與人才培養(yǎng)，擅長將實戰(zhàn)經(jīng)驗轉(zhuǎn)化為可復(fù)制的教學(xué)內(nèi)容。

——■實戰(zhàn)經(jīng)驗：從甲級院項目攻堅到上市公司戰(zhàn)略規(guī)劃，解碼城鄉(xiāng)發(fā)展新路徑■——

實戰(zhàn)經(jīng)驗板塊類型一：城市更新類

01-歷史地段更新：提出“秩序與自發(fā)并置”更新策略，主導(dǎo)【鄭州老街坊保護(hù)項目】，采用“微改造+文化植入”模式，既保留歷史文脈又激活商業(yè)價值，相關(guān)成果入選中國城市規(guī)劃年會優(yōu)秀案例。

02-片區(qū)更新：作為項目負(fù)責(zé)人主導(dǎo)《鄭州市二七區(qū)鄭密路南、南四環(huán)路西片區(qū)（二期）控制性詳細(xì)規(guī)劃》，形成從土地整理、功能置換到公共設(shè)施配套的“現(xiàn)狀診斷-方案設(shè)計-實施落地”閉環(huán)體系，該項目獲2020年河南省優(yōu)秀勘察設(shè)計獎二等獎，直接推動片區(qū)產(chǎn)業(yè)升級與人口導(dǎo)入。

實戰(zhàn)經(jīng)驗板塊類型二：城鄉(xiāng)規(guī)劃類

01-法定規(guī)劃編制：擔(dān)任《中牟縣城鄉(xiāng)總體規(guī)劃（2016-2030）》項目負(fù)責(zé)人，創(chuàng)新“城鄉(xiāng)要素雙向流動”規(guī)劃理念，獲2017年河南省優(yōu)秀城鄉(xiāng)規(guī)劃設(shè)計獎一等獎，規(guī)劃實施后推動中牟縣GDP年均增長8.2%。

02-鄉(xiāng)村振興與城鄉(xiāng)一體化規(guī)劃：在《區(qū)級行政單元城鄉(xiāng)一體化規(guī)劃策略研究》中提出“中心村+產(chǎn)業(yè)集群”模式，主導(dǎo)的夏邑縣城鄉(xiāng)規(guī)劃實施評估獲2019年河南省優(yōu)秀勘察設(shè)計創(chuàng)新獎二等獎，為鄉(xiāng)村振興提供“規(guī)劃-實施-評估”全周期解決方案。

03-規(guī)劃標(biāo)準(zhǔn)與管控體系制定：作為《鄭州市城市設(shè)計編制規(guī)定（試行）》主要起草人，構(gòu)建“特色風(fēng)貌-空間形態(tài)-建筑導(dǎo)則”三級管控體系，累計指導(dǎo)鄭州100+片區(qū)規(guī)劃編制，相關(guān)經(jīng)驗被納入《國土空間規(guī)劃概論》（教育部教材）。

04-專業(yè)領(lǐng)域人員能力提升：曾為華中科技大學(xué)、赤峰學(xué)院、城市規(guī)劃信息化論壇等講授《遙感在國土空間規(guī)劃中的應(yīng)用》《實景三維在國土空間規(guī)劃中的應(yīng)用》《標(biāo)書編制技巧與評標(biāo)專家視角高分策略》《城市更新的形勢研判和市場分析》《城鄉(xiāng)規(guī)劃原理》《鄉(xiāng)村振興背景下的實用性村莊規(guī)劃實踐探索》《社區(qū)生活圈的應(yīng)用場景》等課程，獲得一致好評；

主講課程：

《標(biāo)書編制技巧與評標(biāo)專家視角高分策略》

《城市更新的形式研判與市場機遇分析》

《鄉(xiāng)村振興的政策剖析和村莊規(guī)劃實踐探索》

《國土空間規(guī)劃綜合防災(zāi)——從風(fēng)險防控到韌性城市》

《城市體檢全流程——從數(shù)據(jù)診斷到更新行動的政策賦能》

《政策賦能與場景落地——人本化社區(qū)生活圈規(guī)劃全流程》

授課風(fēng)格：

實戰(zhàn)案例驅(qū)動，理論落地性強：老師的課程以自身參與的10+省級獲獎項目為核心素材，將抽象的規(guī)劃理論融入具體案例的拆解中，還原項目從調(diào)研到落地的全流程，包括遇到的難題及解決策略，讓學(xué)員直觀感受理論在實戰(zhàn)中的應(yīng)用邏輯，避免“空對空”的概念講解。

政策與技術(shù)雙軌融合，視角立體多元：課程既深入解讀國家及地方最新政策的底層邏輯，又同步講解衛(wèi)星互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)、數(shù)字孿生平臺等前沿工具在規(guī)劃中的應(yīng)用，這種“政策方向+技術(shù)落地”的雙軌授課模式，幫助學(xué)員構(gòu)建從宏觀到微觀的完整知識體系。

互動性與工具輸出并重，注重實用價值：課程設(shè)置大量案例討論、方案修改等互動環(huán)節(jié)，結(jié)合自身評標(biāo)經(jīng)驗現(xiàn)場反饋，直指問題核心，讓學(xué)員在課堂上就能動手實踐，確保“學(xué)完即能用”，有效縮短理論學(xué)習(xí)到實際應(yīng)用的距離。

如有內(nèi)訓(xùn)需求，歡迎來電咨詢。

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