供應(yīng)商的全面管理
【課程編號】:NX39284
供應(yīng)商的全面管理
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【所屬類別】:采購管理培訓
【培訓課時】:2天
【課程關(guān)鍵字】:供應(yīng)商培訓
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課程背景:
在當今全球化和市場競爭日益激烈的商業(yè)環(huán)境中,供應(yīng)商管理已成為企業(yè)供應(yīng)鏈管理中不可或缺的一環(huán)。它不僅關(guān)系到企業(yè)能否獲得高質(zhì)量的原材料和服務(wù),更直接影響到企業(yè)的成本控制、市場響應(yīng)速度以及整體競爭力。有效的供應(yīng)商管理能夠幫助企業(yè)在激烈的市場競爭中占據(jù)優(yōu)勢,實現(xiàn)資源的最優(yōu)配置和風險的最小化。
通過本課程將能夠系統(tǒng)地掌握供應(yīng)商的開發(fā)、選擇、評估以及業(yè)務(wù)洽談和談判的科學方法。這不僅涉及到對供應(yīng)商管理核心理念的全面理解,還包括提升供應(yīng)商開發(fā)能力、優(yōu)化選擇流程、加強評估與管理、掌握談判技巧以及增強風險管理與應(yīng)急處理能力。
課程收益:
全面理解供應(yīng)商管理的核心:掌握供應(yīng)商開發(fā)、選擇、評估及業(yè)務(wù)洽談與談判的基本理論和實踐方法。
提升供應(yīng)商開發(fā)能力:學會如何通過市場調(diào)研、行業(yè)展會和網(wǎng)絡(luò)搜索等方法識別潛在供應(yīng)商、掌握初步篩選和背景調(diào)查的技巧,確保選擇合適的供應(yīng)商。
優(yōu)化供應(yīng)商選擇流程:學會制定科學的供應(yīng)商選擇標準,包括質(zhì)量、成本、交貨能力和合規(guī)性等方面。
加強供應(yīng)商評估與管理:學會如何通過績效評估、數(shù)據(jù)分析和關(guān)鍵績效指標(KPI)進行供應(yīng)商的持續(xù)評估。
掌握業(yè)務(wù)洽談與談判技巧:掌握有效的談判技巧,能夠在業(yè)務(wù)洽談中實現(xiàn)合作共贏,并詳細討論合同條款。
增強風險管理與應(yīng)急處理能力:學會識別供應(yīng)鏈中的各種風險,并制定相應(yīng)的管理策略。
課程對象:
企業(yè)采購經(jīng)理及采購人員,中高層管理人員,供應(yīng)鏈管理從業(yè)人員,負責供應(yīng)商管理的質(zhì)量管理人員;、其他希望提升供應(yīng)商管理能力的從業(yè)人員。
課程方式:“立體化培訓模式”——課堂講述、案例分析、游戲體驗、互動練習、教練演示、現(xiàn)場模擬、頭腦風暴、情景訓練、現(xiàn)場問答等
課程大綱
第一講:認識供應(yīng)商管理
一、供應(yīng)商管理
1. 供應(yīng)商管理的重要性
2. 供應(yīng)商管理的發(fā)展趨勢
二、供應(yīng)商管理的流程
1. 供應(yīng)商開發(fā)
2. 供應(yīng)商選擇
3. 供應(yīng)商評估
第二講:供應(yīng)商開發(fā)
一、供應(yīng)商開發(fā)策略
1. 供應(yīng)商開發(fā)的目標與方法
2. 供應(yīng)商開發(fā)的渠道與資源
二、供應(yīng)商開發(fā)計劃
1. 供應(yīng)商開發(fā)計劃的制定
1)供應(yīng)商資格審查
2)供應(yīng)商評估
3)供應(yīng)商選擇與談判
2. 供應(yīng)商開發(fā)計劃的實施與跟蹤
案例分析:電子元件采購的供應(yīng)商開發(fā)與管理
第三講:供應(yīng)商選擇
一、供應(yīng)商選擇標準
1. 質(zhì)量
2. 價格
3. 交貨能力
二、供應(yīng)商選擇方法
1. 定性選擇方法
2. 定量選擇方法
案例分析:消費電子產(chǎn)品的供應(yīng)商選擇
第四講:供應(yīng)商評估
一、供應(yīng)商評估標準
1. 質(zhì)量與可靠性
2. 交貨能力與靈活性
3. 財務(wù)穩(wěn)定性
二、供應(yīng)商的評估指標
1. 產(chǎn)品合格率
2. 交貨準時率
3. 客戶滿意度
三、供應(yīng)商評估方法
1. 定性評估方法
2. 定量評估方法
案例分析:汽車零部件供應(yīng)商的評估與選擇
第五講:供應(yīng)商關(guān)系管理
一、供應(yīng)商關(guān)系管理的重要性
1. 提升供應(yīng)鏈效率
2. 降低成本與風險
3. 促進創(chuàng)新與合作
二、供應(yīng)商關(guān)系管理的模式
1. 戰(zhàn)略合作伙伴關(guān)系
2. 競爭型合作
3. 事務(wù)性關(guān)系
三、供應(yīng)商關(guān)系維護
1. 供應(yīng)商關(guān)系維護的方法
1)定期溝通與反饋
2)合同與績效評估
3)共同培訓與發(fā)展
2. 供應(yīng)商關(guān)系維護的策略
1)雙贏合作
2)長期合作承諾
3)多元化供應(yīng)商管理
案例分析:家電制造公司的供應(yīng)商關(guān)系維護
第六講:供應(yīng)商績效管理
一、供應(yīng)商績效評估
1. 供應(yīng)商績效評估的標準
1)質(zhì)量標準
2)交貨表現(xiàn)
3)成本控制
2. 供應(yīng)商績效評估的方法
1)KPI分析法——設(shè)定關(guān)鍵績效指標(KPI)
2)360度反饋——提供全面的評估視角
3)平衡計分卡——評估供應(yīng)商的績效
3. 供應(yīng)商績效評估的實施
1)數(shù)據(jù)收集
2)績效評估與分析
3)反饋與改進
二、供應(yīng)商績效改進
1. 供應(yīng)商績效改進的策略
1)合作伙伴關(guān)系深化
2)績效激勵機制
3)供應(yīng)商培訓與支持
2. 供應(yīng)商績效改進的措施
1)質(zhì)量改進計劃
2)流程優(yōu)化與自動化
3)定期績效評審與反饋
案例分析:電子元件供應(yīng)商的績效改進
第七講:業(yè)務(wù)洽談與談判
一、談判準備
1. 需求分析
2. 成本分析
3. 談判策略制定
二、談判技巧與過程
1. 有效溝通技巧
2. 合作共贏的策略
3. 合同條款
三、談判后的跟進與合同管理
1. 合同簽訂
2. 關(guān)系維護
3. 合同履行與管理
實戰(zhàn)演練:合同管理與關(guān)系維護
第八講:供應(yīng)商風險管理
一、供應(yīng)商風險識別
1. 供應(yīng)商風險的類型
1)質(zhì)量風險
2)交貨風險
3)財務(wù)風險
2. 供應(yīng)商風險的識別方法
1)歷史數(shù)據(jù)分析
2)供應(yīng)商審核與評估
3)行業(yè)和市場調(diào)查
實戰(zhàn)演練:供應(yīng)商風險識別
二、供應(yīng)商風險控制
1. 供應(yīng)商風險的控制策略
1)多元化供應(yīng)商基礎(chǔ)
2)供應(yīng)商評估與選擇
3)合同條款的保護
2. 供應(yīng)商風險的應(yīng)對措施
1)建立應(yīng)急預案
2)加強合作與溝通
3)實施持續(xù)監(jiān)控
綜合應(yīng)用與項目實踐:汽車制造公司供應(yīng)商風險控制
供應(yīng)商管理的未來趨勢
1. 技術(shù)在供應(yīng)商管理中的應(yīng)用
1)大數(shù)據(jù)分析
2)人工智能
3)區(qū)塊鏈技術(shù)
2. 可持續(xù)供應(yīng)鏈管理
1)環(huán)保和社會責任
2)可持續(xù)采購策略
3)全球供應(yīng)鏈管理挑戰(zhàn)與機會
結(jié)語與反饋
安老師
安昊老師 國際貿(mào)易與供應(yīng)鏈管理實戰(zhàn)專家
20年跨國企業(yè)及上市公司供應(yīng)鏈管理實戰(zhàn)經(jīng)驗
曾任:宇培控股(港股上市)丨高級副總裁
曾任:金源豐澤(國際貿(mào)易)丨供應(yīng)鏈總經(jīng)理
曾任:億滋國際(全球500強)丨大區(qū)總監(jiān)
曾任:聯(lián)合利華(全球500強)丨KA總監(jiān)
曾任:百事可樂(全球500強)丨MS負責人
——操刀21項供應(yīng)鏈管理項目落地
——主導近50宗大型國際貿(mào)易,涉及金額高達112億元
——累計授課近百場,服務(wù)過美國ADM、邦吉、法國路易達孚、中糧集團、首農(nóng)集團、開市客、山姆、麥德龍等近30家企業(yè)
——擅長領(lǐng)域:國際貿(mào)易、供應(yīng)鏈管理及體系建設(shè)、采購管理、精細化管理、上中下游全渠道盤點與細化等
01-具備開闊的國際視野與跨國企業(yè)實戰(zhàn)經(jīng)驗:安老師在國際企業(yè)界擁有深厚的背景,專注于全球貿(mào)易和供應(yīng)鏈管理,以確保企業(yè)產(chǎn)品能夠高效、低成本地在全球范圍內(nèi)流動。
——成功事例:任職金源豐澤期間,通過自身貿(mào)易+流通行業(yè)經(jīng)驗,直接、間接從事大宗原料進出口或內(nèi)貿(mào)的采購和客源落地,同時對接相關(guān)行業(yè)上下游供應(yīng)商與客戶,并充分利用敏銳的市場洞察力、嚴密的邏輯思維能力、出色的業(yè)務(wù)開拓經(jīng)營,獨立開發(fā)潛在客戶。使得直接負責業(yè)務(wù)營業(yè)額近百億元;資金總量112億元,年化息9.5%(主要產(chǎn)品類目有:原油、天然氣、焦炭、煤、棉花、玉米、涉及國家:俄羅斯、白俄、巴西、伊朗等十余個國家和地區(qū))
02-創(chuàng)新的供應(yīng)鏈管理實踐:安老師僅用半年時間就完成了供應(yīng)鏈管理系統(tǒng)的搭建,體現(xiàn)了供應(yīng)鏈管理的整合性和創(chuàng)新性。
——成功事例:任職宇培供應(yīng)鏈管理公司期間曾僅用時半年,完成公司“四流合一”五位一體供應(yīng)鏈管理系統(tǒng)搭建,立項報告及新業(yè)務(wù)提案21個(月均3個);新業(yè)務(wù)交付金額1.28億元;負責規(guī)劃商流事業(yè)部提質(zhì)增效業(yè)務(wù)創(chuàng)收凈利潤增長2%;得到董事會及集團總部高層的充分認可。
03-精湛經(jīng)銷商渠道管理技巧:安老師對接相關(guān)行業(yè)上下游供應(yīng)商與經(jīng)銷商客戶,提供優(yōu)質(zhì)的客戶資源、項目資源和人脈資源,通過成熟的業(yè)務(wù)渠道,直接給公司帶來新業(yè)務(wù)及盈利;
——成功事例:通過優(yōu)化現(xiàn)代通路全系統(tǒng)13個(NKA\LKA\CVS),包括山姆、華潤等,以及DT通路全國級綜合經(jīng)銷商2家、區(qū)域級500家,特通全國級經(jīng)銷商1家、分銷商150家,實現(xiàn)了年均增長8%以上,獲得2014年榮獲全國NKA(重點客戶)成長獎,2015年獲得特通渠道貢獻獎。
部分授課案例:
序號企業(yè)課題期數(shù)
1建發(fā)股份有限公司《國際供應(yīng)鏈管理與風險防范》8
2國貿(mào)集團《供應(yīng)鏈管理——大宗貿(mào)易“四流合一”的設(shè)計與應(yīng)用》7
3玉禾田集團《供應(yīng)鏈管理》
《降本增效物流精細化管理》7
4百事《國際貿(mào)易》(進出口)
《國際營銷實務(wù)》6
5聯(lián)合利華《國際營銷實務(wù)》6
6億滋國際《降本增效物流精細化管理》
《國際營銷實務(wù)》6
7開市客《采購成本的分析控制與降低》
《供應(yīng)鏈管理——大宗貿(mào)易“四流合一”的設(shè)計與應(yīng)用》5
8山姆《供應(yīng)鏈管理——大宗貿(mào)易“四流合一”的設(shè)計與應(yīng)用》
《國際供應(yīng)鏈管理與風險防范》5
9北京二商集團《國際供應(yīng)鏈管理與風險防范》
《供應(yīng)商的開發(fā)、選擇與評估》5
10海吉星農(nóng)產(chǎn)品物流《降本增效物流精細化管理》5
11中糧集團《供應(yīng)商的開發(fā)、選擇與評估》《國際貿(mào)易》4
12樂肴居食品《國際貿(mào)易》《降本增效物流精細化管理》4
13浙江中拓供應(yīng)鏈《國際供應(yīng)鏈管理與風險防范》4
14僑益股份《供應(yīng)鏈管理——大宗貿(mào)易“四流合一”的設(shè)計與應(yīng)用》2
主講課程:
《供應(yīng)鏈管理——大宗貿(mào)易“四流合一”的設(shè)計與應(yīng)用》
《國際供應(yīng)鏈管理與風險防范》
《采購成本的分析控制與降低》
《降本增效物流精細化管理》
《供應(yīng)商的開發(fā)、選擇與評估》
《國際營銷實務(wù)》(海外營銷)
《國際貿(mào)易》(進出口)
授課風格:
實戰(zhàn)案例驅(qū)動:安老師善于將豐富的實戰(zhàn)經(jīng)驗融入課程,使用真實案例來引導學員理解抽象概念,增強學習的實用性和針對性。
互動式教學:安老師課程設(shè)計鼓勵學員參與討論和互動,通過問答、小組討論和角色扮演等形式,提高課堂的活躍度和學員的參與感。
跨文化視角:憑借在多家國際公司工作的經(jīng)驗,安老師能夠從跨文化的視角分析問題,為學員提供全球化的商業(yè)洞察。
部分服務(wù)過的客戶:
中糧集團有限公司、百事公司、聯(lián)合利華公司、億滋國際、樂肴居食品有限公司、開市客(Costco)、山姆會員商店(Sam's Club)、建發(fā)股份有限公司、國貿(mào)集團股份有限公司、象嶼集團有限公司、浙江物產(chǎn)中大集團股份有限公司、浙江中拓供應(yīng)鏈管理有限公司、深圳市玉禾田集團有限公司、物美商業(yè)集團股份有限公司、北京二商集團有限責任公司、北京新發(fā)地農(nóng)產(chǎn)品批發(fā)市場、北京首都農(nóng)業(yè)集團有限公司、深圳市海吉星農(nóng)產(chǎn)品物流有限公司
部分客戶評價:
安昊老師的課程充滿了實戰(zhàn)案例,他不僅分享了在國際大公司中處理復雜供應(yīng)鏈問題的經(jīng)驗,還詳細講解了如何將這些經(jīng)驗轉(zhuǎn)化為解決實際問題的能力。這種從理論到實踐的無縫對接,讓我受益匪淺。
——廈門建發(fā)生活資材 徐副總經(jīng)理
在安老師的課程中,我不僅學到了商務(wù)談判的技巧,還學會了如何在不同文化背景下進行有效溝通。這些跨文化溝通的技巧對于我與國際客戶建立長期合作關(guān)系至關(guān)重要。
——海吉星農(nóng)副產(chǎn)品交易中心 陳總監(jiān)
通過安老師的課程,我學會了如何優(yōu)化供應(yīng)鏈流程,降低成本并提高效率。他分享的實用工具和方法論,讓我在實際工作中能夠更有效地管理庫存、物流和供應(yīng)商關(guān)系。
——中糧集團 焦副總經(jīng)理
安昊老師的課程讓我對國際市場的動態(tài)有了深刻的理解。他通過案例分析,展示了如何在全球范圍內(nèi)識別和利用商機,這讓我在制定戰(zhàn)略時更加敏銳和前瞻性。
——廈門國貿(mào)進口事業(yè)部 楊總監(jiān)
在安老師的課程中,我不僅學到了供應(yīng)鏈管理的知識,還提升了領(lǐng)導力和團隊管理能力。他通過實際案例和模擬演練,教會了我們?nèi)绾胃行У仡I(lǐng)導團隊并激發(fā)團隊成員的潛力。
——浙江中拓集團 姚副總經(jīng)理
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